|
JACINTO CAÑETE
Director de EOI Andalucía
«En EOI, cada alumno es un proyecto individual»
¿Qué diferencia a EOI de otras escuelas de negocio?
En EOI tenemos muy claro que cada alumno es un proyecto individual, al que vamos a formar en conocimientos y valores. El seguimiento individualizado de cada uno de ellos, a través del contacto permanente con la dirección del programa y el profesorado, es la base fundamental la formación que impartimos. Acompañamos al alumno en el desarrollo de su carrera profesional, mediante un mentor, un asesor personal que le ayuda a potenciar sus habilidades mientras está cursando el programa. Luego, al finalizar el periodo de formación, EOI pone a su disposición un servicio de Carreras Profesionales para desarrollar su línea directiva o empresarial, según sus inquietudes. .
La Escuela se distingue también por su profesorado
En efecto, el claustro de EOI se compone de más de 1.000 profesores. Creemos que uno de los pilares sobre los que se asienta el éxito de nuestros Programas lo constituye, precisamente, el profesorado, formado por profesionales en activo con dilatada experiencia profesional y grandes dotes de comunicación y transmisión de conocimientos. De hecho, todos y cada uno de los profesores son sometidos a evaluación por parte de los alumnos (y en un MBA hablamos de más de 120 profesionales considerando las distintas especialidades), teniéndose en cuenta las mismas para posteriores participaciones. Su conexión con la realidad hace que incluso las sesiones más conceptuales sean eminentemente prácticas. En EOI nos sentimos enormemente orgullosos del elevado nivel de nuestro claustro, que nos sitúa entre las primeras escuelas de negocio del país.
¿Cuáles son los objetivos que tienen presentes a la hora de concebir sus programas formativos?
Sobre todo, anticiparnos a las tendencias y realizar un ejercicio de prospectiva para responder desde la formación a las necesidades futuras del mundo empresarial. Por ejemplo, en el caso de Andalucía, que quiere jugar un papel destacado como polo de referencia europeo para la industria aeronáutica y donde se montará el avión de transporte militar A400M llevamos ya dos años impartiendo el primer master aeroespacial que una Escuela de Negocios pone en marcha en España, una iniciativa en la que contamos además con la colaboración de EADS-CASA y la Escuela Superior de Comercio de Toulouse, Es el único máster europeo de estas características que se dirige a recién titulados. Lo mismo podría decirle de nuestros MBA en material medioambiental. Ya de forma más general, podría lo que pretendemos es formar gestores EOI gestores preparados para afrontar las dificultades inherentes a los mercados y empresas del futuro. Gestores con los conocimientos y, sobre todo, las habilidades necesarias para garantizar su éxito en empresas tanto nacionales como multinacionales.
¿Y cómo se materializa ese objetivo en sus programas?
Sin ir más lejos, todos los MBA de la Escuela tienen un componente fundamental de formación en un entorno internacional. Además de la estancia en el extranjero, contamos con profesores visitantes internacionales, de manera que nuestros alumnos asisten a seminarios con ponentes de las principales escuelas e instituciones del mundo: MIT, University of Pórtland, CEIBS de Shangai, EM Lyon o Euromed Marsella. Todos estos seminarios se desarrollan en inglés. Durante el tercer trimestre del MBA se ofrece la opción de participar en el programa de intercambio que EOI viene desarrollando con algunas escuelas internacionales. Por último, se ofrece también la opción de ampliar la formación después de terminar el programa en España, cursando un trimestre o cuatrimestre en escuelas como la Otto Besheim-WHU-, de Alemania, Manchester Business School, la Central European University (CEU), de Budapest, entre otras.
¿Qué relación mantienen sus alumnos con el mundo empresarial? ¿Cuál es el porcentaje de colocación que maneja la Escuela?
Por ponerle sólo un ejemplo, el del Master Aeroespacial que impartimos, el porcentaje es prácticamente del cien por cien, pues los alumnos de la primera edición se han quedado en EADS-CASA, donde previamente habían completado su periodo de formación. Y en general, muchos de nuestros alumnos de masters para recién titulados se incorporan a las empresas en las que han iniciado su periodo de prácticas, pues las empresas encuentran en la incorporación en prácticas de nuestros alumnos master la posibilidad de conocer candidatos con una excelente formación y capacidades para incorporarlos a su equipo humano. Para aquellos que tras ese periodo no vayan a continuar en la empresa, ponemos a su disposición el Servicio de Carreras Profesionales que antes le he mencionado, desde el que se les orienta en la búsqueda de oportunidades laborales. Además, los alumnos siguen vinculados a la Escuela a través de la Asociación de Antiguos Alumnos y del Club EOI, lugar de encuentro de antiguos alumnos, profesores y empresas colaboradoras de la Escuela. Por un lado, es una plataforma para la actualización y mejora continua de los conocimientos, actitudes y habilidades que se necesitan para el desarrollo profesional. Por otro, punto de encuentro “club·” en el que encontrar contactos profesionales, consejeros, asesores y, en definitiva, amigos que nos ayuden en nuestro proyecto personal.
|
